Bom dia!!!
Logo quando a criança começa a escrever as suas primeiras palavras, frases e textos, muitas vezes ela não deixa os espaços entre as palavras. Isso acontece porque ela escreve o que ela escuta, e na fala não há como perceber o final de uma palavra e o começo de outra.
Aqui, começo a trabalhar a CONSCIÊNCA FONÊMICA, que é a "habilidade de reconhecimento e manipulação dos fonemas - as menores unidades sonoras da língua. Trata-se da habilidade de maior complexidade, e portanto, a última a ser desenvolvida pela criança. Envolve, por exemplo, a consciência de que um fonema diferente pode alterar totalmente o sentido de uma palavra". (PICCOLI, CAMINI. 2012)
Nessa atividade, a criança deverá procurar o nome da figura e pintar apenas as letras que fazem parte da sua escrita.
Fiquem de olho por aqui, que irei postar mais propostas de como trabalhar essa habilidade com as crianças.
Se usarem por aí, não esqueçam de me marcar lá no Instagram @professorakarolstefanny.
Baixe sua atividade clicando no arquivo abaixo:
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